Att undervisa om Koranen - några utgångspunkter
Författare och institution:
Göran Larsson (Institutionen för litteratur, idéhistoria och religion & Linnécentret for forskning om lärande (LinCS))
Publicerad i:
Religion & LIvsfrågor, ( 2 ) s. 6-8
ISSN:
0348-8918
Publikationstyp:
Artikel, övrig
Publiceringsår:
2009
Språk:
svenska
Ämne (baseras på Högskoleverkets indelning av forskningsämnen):
HUMANIORA ->
Filosofi, etik och religion ->
Religionsvetenskap
Filosofi, etik och religion ->
Religionsvetenskap
Nyckelord:
Koranen, skola, undervisning, Islam, Sverige, skönlitteratur
Postens nummer:
93045
Posten skapad:
2009-04-27 13:30